• Alors que les changements d'affectation voient le jour, certains collègues commencent à paniquer en découvrant qu'ils auront à la rentrée prochaine un multi-niveaux. Afin d'apaiser ces craintes bien légitimes, je vous propose de découvrir mon fonctionnement en CE1-CE2-CM1-CM2.

    Petite précision : toutes les fournitures ci-dessous, sauf l'agenda, sont achetées par l'école.

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    Organisation spatiale

    En ce qui me concerne, j'aime que les élèves soient séparés en fonction de leur niveau, et que cette distinction soit aussi claire que possible. Mes élèves sont tous placés face aux tableaux. D'un côté, il y a les CE1 et les CE2. De l'autre, il y a les CM1 et les CM2.

    Pour les travaux de groupe, les élèves retournent les tables ou bien changent de salle (je dispose de 2 salles).

    Pour la différenciation, je peux également proposer à un élève de rejoindre un autre groupe si besoin.

     

    Leçons de maths et de français

    Pour la première fois, j'ai l'intention de délaisser les traditionnels cahiers pour utiliser les mémos réalisés avec talent par Lutin Bazar et Orphys. Chaque élève aura son propre mémo, acheté par l'école. Cela permettra de limiter le nombre de photocopies.

                  

     

    Histoire - Géographie - Sciences - Anglais - Autonomie - Liaison - Exercices

    Le tableau ci-dessous (disponible au format modifiable) vous donnera une idée des outils que je souhaite fournir à mes élèves. Pour les cahiers de liaison, il s'agit de cahiers spéciaux disponibles sur le site Prem's. Ce n'est pas donné, mais les cahiers sont vraiment sympas et disposent de billets prédécoupés et colorés (absences, retards...).

    Télécharger « Tableau fournitures.pptx »

     

    Jeux pour l'autonomie

    Nouveauté : afin de limiter les photocopies de fiches d'autonomie, j'ai envie de proposer à mes élèves plusieurs jeux de société. Ceux-ci sont disponibles ci-dessous. J'espère que ça leur plaira !

    Ce sont généralement des jeux très calmes, à faire seul ou à deux !

     

                      

     

    Manuels - Fichiers

    Je continue avec les fameux "Outils pour les maths / le français" auxquels je vais ajouter un livre de lecture pour les élèves de CE1 !

                            

                            

     

    Et vous, connaissez-vous la classe que vous aurez en septembre prochain ?

    Comment comptez-vous procéder avec vos élèves ?

     

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  • Comme la fin de l'année scolaire approche et que les commandes pour l'an prochain doivent se faire, j'ai réfléchi à la manière dont je vais procéder dès la rentrée avec mes élèves de CE1-CE2-CM1-CM2. Voici notamment les manuels, fichiers et ouvrages de pédagogie que je vais utiliser.

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    ÉTUDE DE LA LANGUE

     

    En CE1-CE2, plus de manuels ! Je vais désormais me servir des livres des éditions Retz. J'espère que cela me conviendra... J'en ai lu beaucoup de bien sur différents blogs, alors j'ai hâte de tester.

     

                         

     

    En CM1-CM2, en revanche, je continue avec les livres des éditions Magnard. Sauf que je compte utiliser "Pépites" car ces manuels mêlent étude de la langue et littérature. J'ai souvent du mal à trouver des textes, alors j'ai pensé que ce serait une chouette solution.

     

                         

     

     ÉCRITURE

     

    Pour ce qui est de l'écriture pure et dure (former des lettres, les enchaîner, copier proprement et lisiblement), j'ai l'intention de faire utiliser à mes CE1-CE2 les petits cahiers d'écriture disponibles chez Jocatop. J'aime beaucoup leur format A5, facile à manipuler, et la progression qu'ils proposent.

     

              

     

    En ce qui concerne les stratégies de copie et d'orthographe lexicale, je vais me servir de Scriptum (Retz). Il est utilisable à partir du CE1, les extraits dont j'ai eu connaissance me semblent particulièrement pertinents, et tout est bien détaillé.

     

     

    MATHÉMATIQUES

     

    Place aux "Nouveaux Outils" édités en 2016 et 2017 ! J'utiliserai les fichiers en CE1-CE2 et les manuels en CM1-CM2.

     

                        

     

    En CE1, je me servirai aussi des petits cahiers de problèmes créés par Bout de Gomme aux éditions Jocatop.

     

     

    HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-SCIENCES

     

    Je n'ai pas l'intention d'acheter des manuels ou des fichiers pour mes élèves. Cependant, j'en ai pris pour moi, afin de m'aider dans mes programmations.

     

              

     

    ANGLAIS

     

    Cette année, j'ai fonctionné sous forme de rituels, et ça s'est très bien passé. De ce fait, je renouvelle l'expérience, avec en bonus, cet ouvrage de chez Retz que j'aime déjà beaucoup ! Il fourmille d'idées, de jeux super sympas et simples à mettre en oeuvre. Le CD-Rom fourni est assez complet. En bref, j'adore !

     

     

    Et vous, qu'utilisez-vous, ou que comptez-vous utiliser comme outils dans votre classe ?

     

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