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    Aujourd'hui, mon blog fête ses deux ans !

    J'ai du mal à réaliser... Sans vous, cette belle aventure n'existerait pas.

    Merci pour vos messages et vos visites, toujours plus nombreuses.

    Merci, merci, merci... 

    A très vite !

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    Aujourd'hui, je vous propose mes premières traces écrites de numération en CE1-CE2yes

    Les leçons sont distinctes selon les niveaux et sont valables pour toute l'année !

    Pour les réaliser, je me suis inspirée de l'excellent blog La Classe Bleue.

     

    En tout, les traces écrites suivantes sont disponibles :

    - Les nombres de 0 à 69 (CE1)

    - Les nombres de 0 à 99 / Lire, écrire et décomposer (CE1)

    - Les nombres de 0 à 99 / Comparer (CE1)

    - Les nombres de 0 à 99 / Ranger et encadrer (CE1)

    - Les nombres de 0 à 100 (CE2)

    - Les nombres de 0 à 99 / Lire écrire et décomposer (CE1 + CE2)

    - Les nombres de 0 à 999 / Ranger, comparer et encadrer (CE1)

    - Les nombres de 0 à 999 / Comparer (CE2)

    - Les nombres de 0 à 999 / Ranger et encadrer (CE2)

    - Le nombre 1000 et au-delà (CE1)

    - Les nombres de 0 à 9999 / Lire, écrire et décomposer (CE2)

    - Les nombres de 0 à 9999 / Ranger, comparer et encadrer (CE2)

    - Les nombres de 0 à 999 999 (CE2)

     

    Traces écrites CE1 / Couleur VS Noir et Blanc

    Télécharger « Nombres CE1_Couleur.pdf »

    Télécharger « Nombres CE1_NB.pdf »

     

    Traces écrites CE2 / Couleur VS Noir et Blanc

    Télécharger « Nombres CE2_Couleur.pdf »

    Télécharger « Nombres CE2_NB.pdf »

     

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    Je continue à compléter ma rubrique "autonomie"... yes

    Au programme du jour, 12 fiches de sudokus à proposer aux élèves (plutôt en CM1-CM2). Ces documents varient un peu par rapport aux activités que je donne déjà à mes élèves. En toute fin d'année scolaire, je crois que les enfants ont d'autant plus besoin de changement !

    Le document est téléchargeable ci-dessous.

     

    Télécharger « Sudokus_CM_Blog.pdf »

     

    A vos imprimantes !

     

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    Hello !

    Mes élèves appréciant beaucoup les mots mêlés, j'ai remis en pages différentes fiches afin que cette fin d'année se déroule dans les meilleures conditions possibles ^^.

    Vous trouverez ci-dessous 15 fiches pour des CE1-CE2 et 10 fiches pour des CM1-CM2.

     

    Télécharger « Mots mêlés_CE_Blog.pdf »

    Télécharger « Mots mêlés_CM_Blog.pdf »

     

    Nota Bene : ces mots mêlés sont issus du site Mots cachés.

     

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    Bonjour à tous !

    Juste un petit message pour vous dire que j'aimerais beaucoup, pour la prochaine année scolaire, que mes élèves correspondent avec les élèves d'une autre école.

    En septembre, j'aurai toujours 4 niveaux, du CE1 au CM2 (7 à 10 ans). Comme mes CM seront plus nombreux (6 CM1 et 6 CM2), j'avais pensé que seuls eux pourraient correspondre avec des élèves du même niveau, voire de 6ème si des profs de collèges passent par là (sauf si vous avez 4 niveaux également ou d'autres idées !!!).

    Cette correspondance pourrait s'organiser autour de thèmes : se présenter, décrire sa classe, expliquer les activités réalisées lors de la période de Noël, présenter son lieu de vie (campagne / ville), etc...

    J'ai déjà un projet visant à renforcer la cohésion de la classe via un "tour des villes et monuments" (Les élèves de cycle 2 choisiront une ville. Les cycles 3 choisiront un monument de cette ville et le décriront tandis que les cycles 2 en proposeront une illustration. De cette manière, on pourrait créer une sorte de livre).

    La correspondance permettrait d'ajouter une dimension inter-écoles à ce projet intra-classe.

    Afin que ce ne soit pas trop lourd à gérer, j'avais pensé que les élèves écriraient environ une lettre par mois.

    Si vous êtes intéressé(e) par ce projet correspondance, je vous remercie de me le faire savoir en me contactant par e-mail (il suffit de cliquer sur le lien suivant).

    Pour me contacter

     ^^

    Merci d'avance pour le temps que vous prendrez à lire ce message.

     

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