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Croc Paroles, une activité musicale pour mieux apprendre
NOUVELLE MISE A JOUR DU 31/10/2020 : ajout de 2 chansons
MISE A JOUR DU 18/10/2020 : ajout de 2 chansons
Merci à Karine pour ses contributions !
Après plusieurs versions de ce rituel et différents tests avec mes élèves, me voilà convaincue : l'activité "Croc Paroles" permet de passer un moment agréable tout en rebrassant ou introduisant des notions aussi variées que la grammaire, la géographie, l'histoire ou les sciences.
Le principe ?
- Ecouter une chanson et compléter les paroles manquantes. Ces dernières concernent toujours une seule catégorie de mots : des noms, des verbes au futur, des infinitifs...
L'objectif ?
- Faire preuve de concentration pour comprendre les mots, les orthographier correctement en fonction des règles connues, et trouver leur nature grammaticale. Il est également possible de travailler plus spécifiquement le sens ou le thème du texte.
Pour qui ?
- Des élèves de fin de cycle 2 (CE2) et de cycle 3 (CM1-CM2-6ème).
Pourquoi j'aime cette activité ?
Elle est ludique, favorise le calme et la concentration, et motive les élèves. En outre, elle est facile à mettre en place et ne nécessite que peu de matériel.
"Croc Paroles", est-ce réellement en accord avec les programmes de l'éducation nationale ?
- A mon sens, oui. Désormais, le jeu prend une place prépondérante dans les apprentissages. "Croc Paroles" est une sorte de jeu où il faut retrouver des mots, et à chaque fois, il ne s'agit pas de n'importe quels mots. Les chansons ne sont pas choisies au hasard non plus : elles découlent d'un vrai travail de réflexion. Elles peuvent aussi servir de déclencheur en début de séquence (pour travailler sur le futur par exemple), ou engendrer un débat où tous les élèves pourront argumenter (enseignement moral et civique).
Quels thèmes ?
- L'environnement, les migrants, les différences ou ressemblances homme / femme, l'amour, la famille, le temps qui passe...
La fiche de préparation
- Elle est disponible ci-dessous :
Les chansons
- Pour le moment, il y en a 20. La correction est incluse dans le fichier pour l'enseignant. La mise en page a été revue et certaines chansons sont dues à de fidèles contributrices (Magali, Ludivine, Valérie, Amélie et Karine) que je remercie au passage. La liste des titres sera mise à jour régulièrement.
« Aome_Seul_A_Seul_PRESENT.pdf »
« Céline_Dion_Parler_à_mon_père_INFINITIFS.pdf »
« Co_Jane_Les_châteaux_de_sable_NOMS_ADJECTIFS.pdf »
« D_Dimey_Touche_pas_ma_planète_NOMS.pdf »
« Florent_Pagny_Savoir_aimer_INFINITIFS.pdf »
« G_Lemarchal_De_temps_en_temps_NOMS.pdf »
« JJ_GOLDMAN_Envole_Moi_VERBES.pdf »
« JJ_GOLDMAN_Famille_NOMS.pdf »
« Kids_United_Hymne_de_la_vie_NOMS.pdf »
« Les_Frangines_Donnez_moi_NOMS.pdf »
« M_Sardou_Les_lacs_du_Connemara_NOMS.pdf »
« Madame_Monsieur_Mercy_NOMS.pdf »
« Pascal_Obispo_Rosa_INFINITIFS.pdf »
« Soprano_A_nos_héros_du_quotidien_NOMS.pdf »
« Vitaa_Slimane_A_la_vie_NOMS_INFINITIFS.pdf »
« Vitaa_Slimane_XY_VERBES.pdf »
« Yannick_Noah_Aux_arbres_citoyens_NOMS.pdf »
« Yves_Duteil_Apprendre_INFINITIFS.pdf »
NOUVEAU !!!
« Gauvin_Sers_Y'a_plus_de_saisons_VERBES.pdf »
« Grand_Corps_Malade_Tout_Seul_Je_Vais_Vite_PRESENT.pdf »
« Pocahontas_L'air du vent_Respect d'autrui.pdf »
« Enfantastiques_Des larmes sur la joue de Marianne_Laïcité.pdf »
Est-il possible d'obtenir le format modifiable ?
- Jusqu'à présent, j'envoyais le format modifiable (Power Point) à celles et ceux qui me le demandaient. Cependant, les logiciels utilisés ne sont pas toujours les mêmes, les polices d'écriture non plus, le critère des classes de mots est parfois non-respecté, et je me suis retrouvée avec des documents très hétéroclites qu'il me fallait remanier pour harmoniser l'ensemble des fiches. De ce fait, je préfère ne plus communiquer le format modifiable, même si vos suggestions de chansons sont évidemment les bienvenues ! Merci de votre compréhension !
Tags : croc, paroles, activité, éducation, musicale
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Commentaires
2SandrineSamedi 2 Novembre 2019 à 03:50Un travail qui a l'air très intéressant. Je vais réfléchir à l'intégrer dans certaines séances. Excellente idée.
Merci pour cette idée des plus ingénieuse qui devrait avoir beaucoup de succès l'année prochaine !
Bon courage à vous et prenez soin de vous et de votre famille.
4SaroelchaSamedi 21 Mars 2020 à 17:56J'aime beaucoup cette idée, c'est très chouette !5ggMardi 28 Avril 2020 à 14:11Excellente idée, j'adore. Je me demande juste s'il n'y a pas une erreur dans la consigne "fur-et-à-mesure". Belle journée et merci pour l'idée:)
6kulikikiboavSamedi 6 Juin 2020 à 23:13Je trouve ça super! Je vais tester avec mes quelques élèves qui reviennent après ce long confinement et j'adapterai pour la rentrée. Merci pour cette belle idée
7MaylebJeudi 20 Août 2020 à 13:438LauraDimanche 6 Septembre 2020 à 09:509CharlotteDimanche 20 Septembre 2020 à 13:1910Isa33Lundi 25 Janvier 2021 à 18:35Bonjour merci pour ce super travail que j'utilise avec plaisir. je voudrais préparer une chanson de Grégoire "Soleil" sur la tolérance. Comment puis-je faire puisqu'il n'y a plus de version modifiable ? Merci d'avance pour la réponse. Et encore merci beaucoup pour ce partage !
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Lundi 25 Janvier 2021 à 18:55
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11LaureJeudi 15 Juillet 2021 à 16:24Bonjour,
Super travail, très intéressant! Juste pour signaler un problème de mise en page dans "Des larmes sur la joue de Marianne".
Bonne journée.
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Coucou. C'est chouette comme activité ! Je suis déjà partie de chansons pour travailler sur les temps en conjugaison, c'est vrai que ça change un peu et c'est plus fun ! Je trouve que ton rituel se prêterait vraiment bien à un travail en vocabulaire aussi, pour travailler sur le champ lexical par exemple, deviner le champ lexical des mots à chercher, compléter la liste, ou encore chercher les synonymes/contraires ..... Et en plus il a l'avantage de se faire en classe entière, avec tous les niveaux, c'est pas rien en classe multi-niveaux ! Bravo !
Merci pour ton message ! J'ai déjà utilisé l'activité "Croc Paroles" en vocabulaire, mais sur un travail moins pointu que ce que tu proposes. Encore une idée à creuser ! Merci ! A bientôt !