•  

    Bonjour à tous !

    Après mon partage de séquences sur le thème des comptines, voici le fonctionnement que je vais adopter pour le rituel de la date en maternelle.

    Ce rituel sera effectué chaque matin avec celui des présences et fera suite à l'accueil. Comme j'aurai deux niveaux (MS et GS), le rituel se déclinera en 2 parties. Il évoluera évidemment au cours de l'année.

     

    MON FONCTIONNEMENT

    - 1 / Après avoir récité la comptine des jours de la semaine en collectif, un élève de GS viendra changer la date sur notre éphéméride.

    - 2 / Un élève de MS pourra s'aider de l'éphéméride pour placer les étiquettes "hier", "aujourd'hui" et "demain" en face des bons jours (affichés au tableau). En MS, les jours seront d'abord notés en majuscules d'imprimerie, puis ils seront affichés en écriture scripte au fil de l'année.

    - 3 / Un élève de GS, toujours s'aidant de l'éphéméride, devra écrire la date avec les étiquettes "jours", "chiffres" et "mois". Les écritures utilisées seront les écritures "scripte" et "cursive". Au fil de l'année, les enfants écriront la date en écriture cursive sur une ardoise.

     

    LES FICHIERS

    Télécharger « Rituel_Date_MS.pdf »

    Télécharger « Rituel_Date_GS.pdf »

     

    Et vous, comment procédez-vous pour ce rituel en maternelle ?

     

    Pin It

    5 commentaires
  •  

    Suite à mon article ayant pour thème "30 phonèmes en 30 comptines" publié par ici, je vous propose cette fois une autre fiche de séquence, toujours sur les comptines, mais permettant de travailler la compréhension plutôt que les phonèmes.

    Ce travail reprend et complète certaines données du livre "Vers la phono GS" des Editions Accès que j'utiliserai en classe. J'aime beaucoup les séances mises en oeuvre dans l'ouvrage. Toutefois, je ne les utiliserai pas toutes telles quelles d'où les fiches de séance jointes.

    Vous trouverez également dans cet article 20 comptines à utiliser en maternelle sans modération et classées dans 2 dossiers !

     

    LES FICHIERS

    Télécharger « Séquence_Comptines.pdf »

    Télécharger « Répertoire_Comptines_1.pdf »

    Télécharger « Répertoire_Comptines_2.pdf »

     

     

     

    Pin It

    2 commentaires
  •  

    Je viens de terminer un fichier qui reprend les graphismes importants vus en Moyenne / Grande Section.

    Les fiches seront utilisées en fin de séquence, pour garder une trace écrite à compiler dans le classeur de travail, lorsque toutes les séances de manipulation auront été effectuées.

    Ces fiches sont issues de deux petits manuels espagnols dont le titre est "Grafimania".

     

    En tout, 26 fiches sont disponibles. Elle reprennent les graphismes suivants :

    - les lignes verticales

    - les lignes horizontales

    - les traits obliques

    - les lignes brisées

    - les traits rayonnants

    - les cercles

    - les ponts

    - les vagues

    - les créneaux

    - les boucles

    - les spirales

     

    LE FICHIER

    Télécharger « Fiches_Graphisme.pdf »

     

    Pin It

    3 commentaires
  •  

    Dans cet article, je vous propose de découvrir les affichages que j'ai réalisés pour décorer ma classe de MS-GS !

    Vous trouverez un alphabet "simple" avec les lettres en majuscule d'imprimerie, en écriture scripte et en écriture cursive. Vous y trouverez également un abécédaire animalier ainsi que des bandes individuelles destinées aux élèves et récapitulant les 3 écritures des lettres.

     

    Les illustrations proviennent généralement de freepik et de misskatecuttables !

     

    LES FICHIERS

    Télécharger « Abécédaire_Animaux_Blog.pdf »

    Télécharger « Affichage_Alphabet_2.pdf »

    Télécharger « Aide_Elèves_Correspondance des lettres.pdf »

     

     

    Pin It

    1 commentaire
  •  

    Comme de nombreux enseignants, j'ai l'intention d'utiliser l'ouvrage "30 phonèmes en 30 comptines" des Editions Retz avec mes élèves de Grande Section.

    Je travaillerai principalement la phonologie l'après-midi, pendant un temps où je n'ai que mes élèves de Grande Section, afin que la classe soit plus calme et propice à une écoute attentive.

    Chaque comptine proposée dans l'ouvrage sera étudiée pendant une semaine, sur 4 jours. Le vendredi, une fiche permettra d'institutionnaliser la découverte du phonème travaillé.

    Vous trouverez dans les documents joints ma fiche de séquence, ainsi que les document destinés aux élèves (entourer un élément dans lequel on entend le phonème) pour la Période 1 : chaque fiche existe en 2 versions (couleur / noir et blanc). Le reste des fiches sera publié ultérieurement.

    Les illustrations proviennent du site freepik.

     

    LES DOCUMENTS TÉLÉCHARGEABLES

    Télécharger « Séquence_30 phonèmes_Blog.pdf »

    Télécharger « Fiches_Phonèmes_Blog_P1.pdf »

     

    Pour rappel, mes programmations MS-GS se trouvent ici !

     

     

    Pin It

    4 commentaires



    Suivre le flux RSS des articles
    Suivre le flux RSS des commentaires